Attività
Giovani e Sviluppo Sostenibile
Cosa pensano i ragazzi sammarinesi dell'ambiente in cui vivono? Presentazione dei risultati dell'indagine condotta nelle scuole elementari, medie e superiori
Cartolina | 632,45 KB Locandina | 986,17 KBChe Genere di Immaginario
Indagine sull'immaginario giovanile e la percezione della differenza di genere Locandina | 321,23 KBViolenza contro le donne
martedì 27 maggio 2008 presso la sala conferenze del Castello di Domagnano scarica il depliant | 923,16 KBChe genere di immaginario
Indagine sugli studenti sammarinesi delle scuole superiori| 741,5 KB
Written language in transparent orthographies
Workshop, San Marino 22 settembre 2007Si svolgerà a San Marino presso il Dipartimento della Formazione dell'Università la seconda edizione del Workshop “Written language in transparent orthographies”.
Relatori:
- Mikko ARO Sweden
- Cristina BURANI Italy
- Robert DAVIES Spain
- Carsten ELBRO Denmark
- Ferenc HONBOLYGÒ Hungary
- Heikki LYYTINEN Finland
- Ake OLOFSSON Denmark
- Athanassios PROTOPAPAS Greece
- Javier SAINZ Spain
- Enrico SAVELLI Italy
- Liliane SPRENGER-CHAROLLES France
- Giacomo STELLA Italy
- Pier Luigi ZOCCOLOTTI Italy
- Heinz WIMMER Austria
Programma
Programma Workshop | 55,73 KB
Imparare questo è il problema
10° Convegno Internazionale"Imparare: questo e' il problema". La dislessia evolutiva vent'anni dopo
San Marino 8 settembre 2006
Vent’anni fa la presentazione del primo Convegno conteneva tre domande:
Quale validità hanno le previsioni fatte in età prescolare?
Quali sono le possibilità di intervento e quali gli strumenti?
Quali sono le possibilità di recupero e quali gli strumenti?
I vent’anni trascorsi hanno visto il moltiplicarsi di vicende, di esperienze cliniche e scolastiche che hanno cambiato il nostro modo di considerare la Dislessia e i Disturbi di Apprendimento.
Nel frattempo l’Associazione Italiana Dislessia con la sua pressione ha contribuito ad influenzare in modo decisivo anche l’opinione pubblica e la cultura degli insegnanti e dei clinici.
La Consensus Conference, conclusasi nel 2007, testimonia come ai disturbi neuropsicologici sia oggi riconosciuto uno status clinico definito e uno standard diagnostico e riabilitativo che è molto importante per l’identificazione e il recupero di questi problemi.
Con questo Convegno, ci chiediamo:
Queste domande hanno ancora senso?
Le risposte di oggi sono le stesse di venti anni fa?
I più autorevoli studiosi discuteranno di questi temi, indicando anche le nuove prospettive cliniche, applicative e di ricerca per il prossimo decennio.
Coordinatore Scientifico: Giacomo Stella
Sito convegno www.unirsm.sm/imparare
Tutti i Convegni del DF
Collateralmente all'attività didattica il Dipartimento della Formazione organizza Convegni e Seminari di Studio su temi di forte interesse in campo psicopedagogico e di carattere istituzionale riguardanti il settore istruzione
Sessualità e preadolescenza - 6 giugno 2003 | 65,61 KB Preadolescenza e intergenerazionalità - 4 maggio 2002 | 74,33 KB Le politiche dell'educazione e della formazione - 29 marzo 2001 | 54,09 KB Disagio preadolescenziale e mobbing scolastico - 5 maggio 2001 | 225,31 KB- Diasagio giovanile e diritti educativi nel contesto del nuovo obbligo scolastico - 7/8 aprile 2000
- Contro la defuturizzazione: la prevenzione e la riduzione del disagio nel preadolescente - 13 maggio 2000
- Cittadinanza, identità, diritti umani: le nuove frontiere del concetto di cittadinanza - 18/20 settembre 1999
- Rappresentation and blindness. Le rappresentazioni mentali nei non vedenti - 22/23 maggio 1998
- Confronto europeo sulle prospettive della formazione nell'accordo italiano per il lavoro - 18/19 aprile 1997
- La psicologia del tempo - 2/3 maggio 1996
- Mente sociale e sviluppo morale - 28/29 settembre 1995
- La comunicazione delle emozioni - 5/6 maggio 1995
- Rethinking innateness - 12/13 dicembre 1994
- Le competenze del neonato - 11/12 aprile 1994