DISLESSIA : Mille modi per crescere
XI Convegno Internazionale

San Marino, 21-22 settembre 2012

La dislessia è una strada in salita, un percorso faticoso in cui a volte sembra di fare tanta fatica senza muoversi in avanti di un millimetro. A volte sembra invece di procedere per un po’ e poi di scivolare più indietro di prima. Alcuni adulti sono contenti di aver affrontato e vinto le difficoltà di crescere con la dislessia, altri invece ne sono stati vinti, altri ancora hanno dimenticato.
La dislessia ha mille facce e mille storie diverse.
Il convegno si propone di riflettere sui dislessici che crescono. Sui percorsi per aiutarli a crescere: la riabilitazione e i suoi mille approcci. Ma soprattutto la scuola e la sua didattica e mille soluzioni, ma anche mille ostacoli.(Giacomo Stella)


Il 21 e 22 settembre 2012, i più autorevoli studiosi discuteranno di questi temi, indicando anche le nuove prospettive cliniche, applicative e di ricerca per il prossimo decennio.


Coordinatore Scientifico: Giacomo Stella

 

Brochure 2012 

Note

Sessioni
Il programma sarà articolato nelle due giornate del 21 e 22 settembre in

(click per andare alla sezione che interessa)



Traduzione
E' prevista la traduzione simultanea in cuffia per gli interventi dei relatori stanieri;
la cuffia potrà essere ritirata alla reception del Convegno, consegnando un documento.


Partecipanti
Il Convegno è aperto a tutti gli interessati ai problemi dell’apprendimento: medici, psicologi, insegnanti, logopedisti, educatori.
E’ stato richiesto accreditamento ECM per le categorie medici, psicologi e logopedisti.


I partecipanti che volessero presentare i propri poster clicchino qui

Informazioni per i partecipanti

Alcune informazioni logistiche per rendere più agile l'arrivo e la registrazione al Convegno:


SEDE DEL CONGRESSO

La sede dei lavori è il Centro Congressi Kursaal
V.le J.F.Kennedy, 17 Tel. 0549 888040 www.centrocongressisanmarino.sm

In auto la si raggiunge dall’uscita dell’autostrada Rimini Sud salendo in direzione San Marino, seguendo le indicazioni per il Centro Storico e per il parcheggio n.3

Poiché i parcheggi della Repubblica sono tutti a pagamento, suggeriamo di acquistare in albergo pass giornaliero riservato ai clienti, valido per tutti i parcheggi di San Marino, compreso quello all’esterno della sala Kursaal (parcheggio n.3) che ospita il Congresso.
Il costo del pass è di 4 €; è possibile acquistarlo anche alla CASSA del Convegno fino ad esaurimento scorte (numero limitato, per questo consigliamo di acquistarlo in hotel)


REGISTRAZIONE DEI PARTECIPANTI
(a destra nell'ingresso)

Ogni partecipante è tenuto a presentarsi alla Segreteria del Convegno per effettuare la registrazione;

SPORTELLO RESISTRAZIONI (iscritti)
chi abbia già pagato la quota e compilato le schede di iscrizione
potrà ottenere direttamente il pass e il kit congressuale. Ci aiutereste a velocizzare la pratica presentando la fotocopia del bonifico mediante BOLLETTINO FRECCIA

* STUDENTI E SOCI AID PRESENTINO IL LIBRETTO/TESSERINO PER LA CONVALIDA DELLA TARIFFA SPECIALE


SPORTELLO CASSA (iscrizioni nuove o incomplete)
Nel caso invece di iscrizione incompleta, presentarsi allo CASSA per effettuare il pagamento in contanti o compilare la scheda di iscrizione


È possibile ritirare presso lo sportello REGISTRAZIONE
il KIT congressuale
la QUIETANZA di pagamento
l’ATTESTATO di partecipazione
Le CUFFIE per la traduzione simultanea (per le quali occorre depositare un documento d'identità) si ritirano in un apposito sportello, ben visibile all'interno della Segreteria



PROGRAMMA DEI LAVORI

Nel kit congressuale potrà trovare le seguenti informazioni:
programma delle relazioni (depliant)
programma dei poster (sempre esposti per tutta la durata del Convegno nella sala dirimpetto alla Reception)



STAND EDITORIALI

Per tutta la durata del Congresso sono presenti stand di editori specializzati nel settore dei disturbi dell'apprendimento per l’esposizione e la vendita dei volumi



PASTI

L’organizzazione offre agli iscritti il coffee break e il buffet pranzo delle due mattine

Nei pomeriggi, e comunque durante tutta la durata dei lavori, è attivo il servizio bar a pagamento



Augurandoci di aver offerto un servizio gradito restiamo in attesa di incontrarVi presto a San Marino

DISLESSIA : Mille modi per crescere
21-22 settembre 2012

Repubblica di San Marino

Università degli Studi - Dipartimento della Formazione
in collaborazione con
Istituto per la Sicurezza Sociale - Servizio Minori


Sotto l'Alto Patrocinio degli Ecc.mi Capitani Reggenti


Con Il Patrocinio di
Segreteria di Stato per la Pubblica Istruzione
Segreteria di Stato per la Sanità e Sicurezza Sociale
Commissione Nazionale Sammarinese UNESCO

Ministero Pubblica Istruzione

Note

Sessioni
Il programma sarà articolato nelle due giornate del 21 e 22 settembre in

(click per andare alla sezione che interessa)



Traduzione
E' prevista la traduzione simultanea in cuffia per gli interventi dei relatori stanieri;
la cuffia potrà essere ritirata alla reception del Convegno, consegnando un documento.


Partecipanti
Il Convegno è aperto a tutti gli interessati ai problemi dell’apprendimento: medici, psicologi, insegnanti, logopedisti, educatori.
E’ stato richiesto accreditamento ECM per le categorie medici, psicologi e logopedisti.


I partecipanti che volessero presentare i propri poster clicca qui

Programma

Convegno Internazionale “Imparare questo è il problema”
1990-2012
DISLESSIA : Mille modi per crescere

21 settembre 2012 - mattino

Chairman: Giacomo Stella


9.00 SALUTI DELLE AUTORITA'

9.30 Goswami
Neuroscienza ed Istruzione: dalla ricerca alla pratica

COFFEE BREAK

11.00 Jacobson
L'identificazione precoce nei paesi scandinavi

11.45 Ruggerini
Le traiettorie evolutive della dislessia: storie di adulti

12.30 Paracchini
Le basi genetiche della Dislessia

21 settembre 2012 - pomeriggio

Workshop A

Tattamenti della dislessia

14.30 Claudio Vio
Introduce e coordina il workshop

15.00 Facoetti - Gori
Perchè riabilitare il sistema visivo-magnocellulare nella dislessia?

15.30 Stella e collaboratori
Modelli di riabilitazione lessicali e sub-lessicali

16.00 Ripamonti
Un modello di Trattamento Fonologico/Lessicale per l’ortografia italiana

16.30 De Cagno
Il Trattamento Logopedico

17.00 Benso
Trattamento integrato delle funzioni esecutive e delle abilità modulari

17.30 Perini
Il Precision Teaching nel trattamento della Dislessia

Workshop B

La diagnosi di qualità per i DSA

14.30-16.30 AID-AIRIPA
Problemi aperti dalla Legge 170/10

Intervengono: Vio, Termine, Profumo, Bertolo e il Rappresentante del Gruppo Salute Mentale della Conferenza Stato-Regioni



16.30-18.30 AD-DA (Riservato a medici, psicologi e logopedisti)Uno strumento per la diagnosi di qualità nei DSA

  • Perché uno strumento informatizzato per assistere il clinico. La filosofia di AD-DA Stella
  • Vantaggi metodologici: garanzie di precisione e di efficienza Pestelli
  • Vantaggi per la ricerca clinica Termine
  • Esperienze di utilizzo in un servizio pubblico Baldizzone - Cerruti e in uno privato Luci

22 settembre 2012 - mattino

Approcci educativi scolastici

9.00 Rondinini
Introduce e coordina il Workshop

9.30 Giuliano
Una rete di scuole per la Dislessia

10.00 Cusumano
Come insegnare la lingua scritta: metodo Montessori

10.30 Tognon
Un doposcuola per i dislessici


COFFEE BREAK


11.30 Valsecchi Pope
Le mappe strutturali

12.00 Grandi e GIPA
Il ruolo dell’Informatica nell’insegnamento

12.30 Kvilekval
Come la mettiamo con l’inglese: si può insegnare anche ai dislessici?

13.00 Servizio Minori RSM
Stile individuale, approccio didattico, variabili imprevedibili

22 settembre 2012 - pomeriggio

L’identificazione precoce della Dislessia

15.00 Penge
introduce e coordina il Workshop

15.30 Stella e collaboratori
Un minuto di: un nuovo approccio allo screening

16.00 Franceschi
Il progetto Erickson e-value: sistema multimediale per la valutazione delle abilità di apprendimento e la gestione dell’intervento didattico

16.30 Cappa
Un modello di identificazione basato sulla osservazione

17.00 Ruggerini
Lezione Magistrale: Dislessia tra Sickness e Illness

CHIUSURA LAVORI

Sessione Poster

Saranno organizzate alcune sessioni per i poster. I partecipanti che volessero presentare poster sono pregati di comunicarlo entro e non oltre il 31 AGOSTO 2012 a: lberto.bonfe@iss.sm‎a‎
tel. 0549.883398

Sede del Convegno

Centro Congressi Kursaal
V.le J.F.Kennedy, 17
47890 Repubblica di San Marino
(Parcheggio n° 3)
Tel. 0549 888040

Sito web: www.visitsanmarino.com

Relatori 2012

cliccare sul nome del relatore per leggerne il Curriculum Vitae

Elenco Poster 2012

Sessione Poster 2012

Software Discovery

Uno spazio in cui sperimentare in modo interattivo le nuove tecnologie per l'apprendimento; un esperto sarà a disposizione del pubblico per l'illustrazione e la dimostrazione degli ausilii per la dislessia di ultima generazione

Comitato Scientifico

Responsabile Scientifico:
Giacomo Stella (Università di Modena e Reggio Emilia)

Membri:
Assunta Meloni (Dipartimento della Formazione, Università di San Marino)
Enrico Savelli (Centro di Neuropsicologia dell’Età Evolutiva, ASL Rimini)

Segreteria Scientifica e Organizzativa

iscrizioni, sessione poster, informazioni

Dipartimento della Formazione

Assunta Meloni - Simona Capicchioni - Sandra Capicchioni
Università della Repubblica di San Marino
Via N. Bonaparte, 3 · 47890 San Marino · RSM

Tel. 0549 887002 · 885487 - Fax 0549 882554 Country code: (+) 378


E-Mail: ms.msrinu@fd‎ Sito web: www.unirsm.sm/df



SPORTELLO DI ASSISTENZA PER ISCRIZIONI

Segreteria Scientifica Poster

per la presentazione dei progetti contattare:

Alberto Bonfè
Servizio Minori
Str.Turritella 33 . 47893 Borgo Maggiore · RSM

Tel. 0549 883398 Country code: (+) 378


E-Mail: <ms.ssi@efnob.otrebla

Richiesta ECM

CEMEC

PRESTO ONLINE

Prenotazioni alberghiere per gli iscritti

San Marino 2000

via Piana 103 . 47890 San Marino · RSM

Tel. 0549 995031 - Fax 0549 990573 . Country code: (+) 378


E-Mail: info@sanmarino2000.sm Sito web: www.sanmarino2000.sm

SCHEDA PRENOTAZIONE HOTEL

 

  scheda di prenotazione alberghiera | 54,54 KB




Prenotazioni stand espositivi e spazio Software Discovery

(per editori e librerie)

Dipartimento della Formazione

Simona Capicchioni
Università della Repubblica di San Marino
Via N. Bonaparte, 3 · 47890 San Marino · RSM

Tel. 0549 885487· 887002- Fax 0549 882554 Country code: (+) 378


E-Mail: ms.msrinu@fd‎ Sito web: www.unirsm.sm/df

Centro Congressi Kursaal

Isabella Ferri - Visitors Bureau
V.le J.F.Kennedy, 17 . 47890 Repubblica di San Marino (Parcheggio n° 3)

Tel. 0549 888040 Country code: (+) 378


Sito web: www.visitsanmarino.com

Modalità di iscrizione

SPORTELLO DI ASSISTENZA PER ISCRIZIONI:
ms.msrinu@fd‎ - 0549.887008

Costi

Costo iscrizione:

  • entro il 31 agosto: € 160 (soci AID € 144)
  • dopo il 31 agosto: € 200 (soci AID € 180)

nota: per i soci AID è d'obbligo documentare l'iscrizione all'AID al momento della registrazione in sede di convegno


  • Supplemento per rilascio crediti ECM

Comunichiamo che i crediti ECM assegnati al Convegno Imparare: Questo è il Problema 2012 sono n. 7.


  • Studenti € 120
Si intendono gli studenti dei corsi sul DSA delle Università di San Marino, Modena e Padova

nota: per gli studenti è d'obbligo presentare il libretto universitario o il certificato di iscrizione al corso universitario


La quota di iscrizione dà diritto a: partecipazione al Convegno, al workshop e alle sessioni poster; kit congressuale; cuffia per l'ascolto della traduzione simultanea degli interventi in lingua straniera; cofee break e buffet di entrambe le giornate.

Registrazione e pagamento: procedura

Per iscriversi è necessario



    • Immettere i dati richiesti e saricare il BOLLETTINO FRECCIA per effettuare il bonifico


  • inviare COPIA DEL BONIFICO BANCARIO effettuato con bollettino freccia via mail o fax 0549 882554

Istruzioni per la "registrazione"

Istruzioni per la procedura di immatricolazione al Convegno Imparare: questo è il problema


Registrazione utente:

- Dal menù Area Riservata selezionare Registrazione
- Effettuare la registrazione inserendo i dati personali richiesti
- Appuntarsi il nome utente e la password assegnati dal sistema
(ATTENZIONE: per la password c'è differenza tra maiuscolo e minuscolo)


Iscrizione utente:

- Effettuare il login con i dati ottenuti
- Dal menù Segreteria scegliere Convegni e poi cliccare su Iscrizione
- Nella lista dei convegni che comparirà scegliere una delle 5 modalità di iscrizione:

  • Imparare: questo è il problema - la DISLESSIA EVOLUTIVA VENT'ANNI DOPO con riconoscimento ECM

  • Imparare: questo è il problema - la DISLESSIA EVOLUTIVA VENT'ANNI DOPO per Studenti di UNIRSM, UNIMORE, UNIPD o UNIURB

  • Imparare: questo è il problema - la DISLESSIA EVOLUTIVA VENT'ANNI DOPO

  • Imparare: questo è il problema - la DISLESSIA EVOLUTIVA VENT'ANNI DOPO per Soci AID

  • Imparare: questo è il problema - la DISLESSIA EVOLUTIVA VENT'ANNI DOPO per Soci AID con riconoscimento ECM


- esegui la procedura di pagamento: clicca sul numero di fattura, stampa il bollettino di pagamento, effettua il pagamento presso un qualsiasi sportello bancario

Sede del Convegno

Centro Congressi Kursaal
V.le J.F.Kennedy, 17
47890 Repubblica di San Marino
(Parcheggio n° 3)
Tel. 0549 888040
Country code: (+) 378

Siti web:
www.visitsanmarino.com - www.sanmarinoconference.com

Parcheggio

Il posteggio della Sala Kursaal è il Parcheggio n.3

E' possibile acquistare la tessera giornaliera per il posteggio presso gli hotel della Repubblica (solo per i soggiornanti) o alla reception del convegno (per tutti gli iscritti) al costo di € 4




Raggiungere, soggiornare e muoversi a San Marino

informazioni logistiche

ERICKSON

Via Praga 5, settore E
38100 Gardolo (TN)

tel 0461 950690 - fax 0461 950698
e-mail ti.noskcire@ofni
sito web www.erickson.it

ANASTASIS

ANASTASIS Soc. Coop.
Piazza dei Martiri, 1/2
40121 Bologna (BO)

tel 051 2962121 - fax 051 2962120
e-mail ti.sisatsana@ofni
sito web www.anastasis.it

GIUNTI O.S.

Giunti O.S. Organizzazioni Speciali

Via Frà Paolo Sarpi 7/a
50136 Firenze

Tel. 0556236501 – fax 055669446

Sito web www.giuntios.it

BONADONNA Libreria

Via Pontorme, 13
50053 Empoli FI

Cell 331 4125608 - 338 7514140
tel 0571 993902 - fax 0571 992305

e-mail ti.irbilannodanob@ofni

sito web www.bonadonnalibri.it

LIBRI LIBERI

Libri Liberi srl

Via San Gallo, 21
50129 FIRENZE

tel. +39.055.213921 +39.055.2658324 (libreria) +39.055.2717998 (fax) +39.348.2129802 (cell.)

e-mail: moc.irebilirbil@issor.oirottiv

sito web:www.libriliberi.com

Repubblica di San Marino

Segreteria di Stato per l'Istruzione e la Cultura, l'Università e le Politiche Giovanili

Segreteria di Stato per la Sanità, la Sicurezza Sociale, la Previdenza, la Famiglia e gli Affari Sociali, le Pari Opportunità

Erickson

Via Praga 5, settore E
38100 Gardolo (TN)
tel 0461/950690 - fax 0461/950698
e-mail: ti.noskcire@ofni
sito web: www.erickson.it

Anastasis Soc. Coop.

Piazza dei Martiri, 1/2
40121 Bologna (BO)
tel 051/2962121 - fax 051/2962120
e-mail ti.sisatsana@ofni
sito web www.anastasis.it

GIUNTI EDITORE
O.S. Organizzazioni Speciali

Via Bolognese, 165
50139 Firenze
tel. 055/5062 1 - fax 055/5062298
e-mail: ti.itnuig@ofni‎; sito web: www.giunti.it

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2014

sotto l'Alto Patrocinio della
Logo Reggenza

con il Patrocinio di

Logo Segreteria di Stato  Istruzione e Cultura

Logo Segreteria di Stato Sanità e Sicurezza Sociale
 
Dipartimento di Scienze dell'Uomo_UniRsm


in collaborazione con

   

organizza

 

Convegno Dislessia 2014

XII Convegno sulla Dislessia

Imparare: Questo è il problema

Imparare può essere difficile ma la scuola aiuta o frena?

19 -20 settembre 2014


 
Centro Congressi Kursaal
V.le J.F.Kennedy, 17
47890 Repubblica di San Marino
 
Programma
 

Speciale TV

 

IMPARARE, QUESTO E' IL PROBLEMA. Imparare può essere difficile, ma la scuola aiuta o frena?

San Marino, 19-20 settembre 2014

(english version)


L’impatto della legge 170 per la tutela scolastica degli studenti con DSA nella scuola è stato ed è ancora molto forte. Ci sono risposte positive con cambiamenti della didattica , ma prevalgono risposte di chiusura burocratica per cui scolari e studenti con DSA incontrano molte difficoltà a trovare risposte positive. Il riconoscimento di diritti che la legge ha previsto per favorire il successo formativo viene usato spesso per marginalizzare i ragazzi, per costruire un percorso compassionevole,  rinunciatario, o addirittura punitivo, che umilia la loro intelligenza sia cognitiva che emotiva. Il voto sufficiente che viene concesso  contiene in realtà un messaggio di inadeguatezza senza appello, di rifiuto di considerare le differenze di apprendimento come valore e potenzialità.

La scuola, nonostante la 170 è ancora un fattore di rischio per i ragazzi con DSA.

In questo convegno presentiamo esperienze di Scuola Amica, per mostrare che è possibile costruire comunità di apprendimento in cui ognuno trova il suo posto senza rinunciare o mettersi ai margini. Apprendere  è crescere, e dunque è un diritto di tutti.

 

Programma

 

Depliant/ Brochure evento

Locandina A4_facciata singola_6pag

Locandina A4_2 facciate_4 pag 

Imparare può essere difficile ma la scuola aiuta o frena?

Learning can be difficult, but the school helps or hampers?

19 -20 settembre 2014

19 settembre 2014 - AM

chair: G. Stella

9,00   / Saluti delle autorità

9,30   / Annette Karmiloff-Smith Birkbeck University London - Come vengono acquisite le abilità e il loro rapporto con i concetti

10,30 / Coffee break

11,00 / Pol Ghesquière University of Louvain (Belgium) - L’instabilità delle rappresentazioni fonetico-fonologiche: come influenzano linguaggio e apprendimento

11,45 / Giacomo Stella Università di Modena e Reggio Emilia - Il modello della Ridescrizione Rappresentazionale nella comprensione dei Disturbi Specifici di Apprendimento

12,30 / Paolo Onorati Università La Sapienza Roma - Plasticità neuronale tra miti e leggende

13.15 / Pausa pranzo
 

19 settembre 2014 - PM / I TRATTAMENTI DELLA DISLESSIA

14,30 / Francesco Benso - Introduce e coordina il Workshop                             

15,00 / Angela Fawcett University of Swansea (UK) - Il deficit procedurale è rieducabile?

15,30 / Luisa Lopez e Elena Flaugnacco Università Roma 2 e Centro per la salute del bambino Trieste - Efficacia della musica come strumento riabilitativo della dislessia: il progetto ReMus

16,00 / Concetto Campo Centro Tomatis Verona - Il Metodo Tomatis

16,30 / Gioacchino Aiello, Silvia Merati, Giulia Toti, Iacopo Aiello - Limiti e vantaggi della riabilitazione cognitiva via web: un'esperienza tutta italiana

17,00 / Chiara Pecini I.R.C.C.S. Stella Maris Università di Pisa - Il disturbo di automatizzazione della lettura. Si può trattare?

17,30 / Alberto Bonfè, Maria Rita Michelotti, Vilma Pasolini, Riccardo VenturiniClaudia Volpinari Servizio Minori San Marino -  Scoprirsi con un DSA in prima elementare e in prima media, un confronto fra due mondi!


20 settembre 2014 - AM / COSA PUO' FARE LA SCUOLA?

Caldin Università di Bologna - Introduce e coordina

9,00   / Franco Botticelli  - Il progetto Dislexia Quality Mark per cambiare scuola

9,30   / Enrico Ghidoni Ospedale S. Maria Nuova, Reggio Emilia - I DSA: La situazione nella scuola in Italia e in Europa

10,00 / Cristiano Termine - Le misure e gli strumenti del PDP non funzionano... sarà davvero un DSA?                       

10,30 / Marco Orsi Lucca - Il progetto  "a scuola senza zaino"

11,00 / Coffee break

11,30 / Claudio Marchesano L.I.S. Federico Caffè Roma - Matematic...a rovescio

11,55 / Daniela Gallo e Chiara Tintoni - Il bambino con DSA in classe: che fare?

12,20 / Mario Menghi e Cristina Giacomini Scuola Media Bertola, Rimini - Come si può allestire un Doposcuola per gli alunni con DSA

12,45 / Luciana Ventriglia - La didattica inutile

13,15 / Pausa pranzo

13,30 / Sessione Straordinaria- il TECNICO DELL’APPRENDIMENTO: una “nuova” figura professionale


20 settembre 2014 - PM / L'IDENTIFICAZIONE PRECOCE DELLA DISLESSIA

14,30 / Maria Tallandini Università di Trieste - Introduce e coordina il Workshop

15,00 / Roberta Penge Università La Sapienza Roma - Il progetto “Non è mai troppo presto”

15,30 / Maristella Scorza Università di Modena e Reggio Emilia - Le prove Spillo Mate

16,00 / Barbara Fioravanti, Stefano Franceschi, Enrico Savelli Centro CentralMente e AUSL Rimini - Il test Speed

16,30 / Roberta Caldin Università di Bologna - Lezione Magistrale: Poter giocare a dama in un mondo di scacchisti: la sfida dell'educazione

17,00 / Chiusura lavori


Sessione Poster

Saranno organizzate alcune sessioni per i poster. I partecipanti che volessero presentare poster sono pregati di comunicarlo entro e non oltre il 31 AGOSTO 2014 a: ms.ssi@efnob.otrebla‎ / tel. 0549.883398


Sede del Convegno

Centro Congressi Kursaal
V.le J.F.Kennedy, 17
47890 Repubblica di San Marino
(Parcheggio n° 3)
Tel. 0549 888040

Sito web: www.visitsanmarino.com

Relatori

Relatori

Atti del convegno

speciale TV

 

Di seguito l’elenco dei materiali presentati al Convegno “Imparare: questo è il problema”.

 

19 Settembre 2014 - AM

Giacomo Stella Università di Modena e Reggio Emilia - Il modello della Ridescrizione Rappresentazionale nella comprensione dei Disturbi Specifici di Apprendimento

 

19 Settembre 2014 - PM

Francesco Benso Università di Genova - SISTEMA ATTENTIVO ESECUTIVO E APPRENDIMENTI: modelli e interventi integrati

Gioacchino Aiello, Silvia Merati, Giulia Toti, Iacopo Aiello - Limiti e vantaggi della riabilitazione cognitiva via web: un'esperienza tutta italiana

Alberto Bonfè, Maria Rita Michelotti, Vilma Pasolini, Riccardo Venturini, Claudia Volpinari Servizio Minori San Marino -  Scoprirsi con un DSA in prima elementare e in prima media, un confronto fra due mondi!


20 Settembre 2014 - AM

Claudio Marchesano L.I.S. Federico Caffè Roma - Matematic...a rovescio

Daniela Gallo e Chiara Tintoni - Il bambino con DSA in classe: che fare?

Mario Menghi e Cristina Giacomini Scuola Media Bertola, Rimini - Come si può allestire un Doposcuola per gli alunni con DSA

Luciana Ventriglia Associazione Italiana Dislessia - La didattica inutile

 

20 Settembre 2014 - PM

Maria Tallandini Università di Trieste, Dipartimento di Psicologia - Disegnare, rappresentare, costruire. Si puo’ prevedere quanto accadra’ nel corso dello sviluppo?

Barbara Fioravanti, Stefano Franceschi, Enrico Savelli Centro CentralMente e AUSL Rimini - Il test Speed

Roberta Caldin Università di Bologna - Lezione Magistrale: Poter giocare a dama in un mondo di scacchisti: la sfida dell'educazione

 

Fotogallery

La fatica di apprendere link