New business writing 2

Obiettivi

Alla fine del corso le studentesse e gli studenti avranno approfondito i principi di correttezza, adeguatezza ed efficacia che regolano la scrittura funzionale che si pratica, oggi, nelle professioni della comunicazione. Avranno, inoltre, potenziato il proprio processo di scrittura e appreso soluzioni lessicali, sintattiche e testuali utili nella stesura di testi destinati alla comunicazione aziendale interna ed esterna, sia online che offline.

Descrizione

Programma

• Scrivere per lavoro, scrivere al lavoro: introduzione alla scrittura aziendale
• Le variabili della scrittura d’impresa: obiettivi, destinatari, contesti
• Il processo di scrittura professionale e le tecniche per ottimizzarlo
• Le caratteristiche di un buon testo professionale: aspetti lessicali, sintattici e testuali
• La scrittura professionale online: principi di web writing
• Scrittura funzionale e intelligenza artificiale: istruzioni per un buon uso dell’AI

Saranno previste tre esercitazioni, ciascuna incentrata sulla stesura di un particolare tipo di testo professionale: un articolo per un blog aziendale, un comunicato digitale, un’email di lavoro. Ogni esercitazione sarà seguita da una discussione collettiva sugli elaborati prodotti, durante la quale le studentesse e gli studenti avranno modo di sviluppare la propria sensibilità linguistica e di affinare le proprie capacità critico-analitiche.

Modalità di esame

Ai fini dell’assegnazione del voto d’esame si terrà conto dell’esito delle tre esercitazioni obbligatorie. Ciascuna di queste verrà valutata in termini di adeguatezza rispetto alle indicazioni fornite durante il corso e le verrà attribuito un punteggio da 0 a 10 punti. Inoltre, in occasione delle discussioni collettive, le studentesse e gli studenti potranno ottenere dei bonus. Al termine delle attività didattiche, l’eventuale sforamento dei 30 punti determinerà l’attribuzione della lode. In caso di mancato svolgimento di una o più esercitazioni sarà necessario sostenere un breve colloquio integrativo. Qualora, invece, si decidesse di rifiutare il voto si dovrà sostenere un esame orale su tutto il programma del corso.

Bibliografia

Al termine di ciascuna lezione il docente fornirà alle studentesse e agli studenti i materiali didattici utilizzati, i quali integreranno e orienteranno lo studio dei seguenti manuali:

• Antelmi D., Scrittura professionale. Guida alla redazione di testi corretti ed efficaci, Roma, Audino, 2020
• Carrada L., Lavoro dunque scrivo! Creare testi che funzionano per carta e schermi, Bologna, Zanichelli, 2012