Per celebrare il Capodanno cinese e far conoscere le usanze del Capodanno cinese alla popolazione locale di San Marino, l’Istituto Confucio di San Marino ha invitato gli studenti a immergersi in attività come preparare gnocchi, cucinare piatti di Capodanno, incollare fiori da finestra e giocare a mahjong.
Durante l’attività, gli insegnanti dell’Istituto Confucio hanno introdotto il significato di ogni piatto e gli auguri che portava, in modo che gli studenti potessero comprendere intuitivamente la connotazione di parole caratteristiche cinesi come “sorgere ogni anno”, “più di ogni anno”, “fortuna prospera”, ecc., Nonché il desiderio di riunione e felicità nella cultura cinese. Gli studenti hanno studiato i menu, assaggiato piatti cinesi, imparato i caratteri cinesi e imparato le usanze di Capodanno.
La cultura e l’etichetta del cibo cinese, le feste e le usanze sono sempre stati uno degli argomenti di maggiore interesse per gli studenti di lingua cinese, e questa attività ha effettivamente ridotto la distanza tra gli studenti e la cultura cinese.
圣马力诺孔子学院举办新春年俗活动
为了庆祝中国春节，向圣马力诺当地民众介绍中国年俗，圣马力诺孔子学院邀请学员代表沉浸式体验包饺子、做年菜、贴窗花、打麻将等活动。
活动中，孔院教师介绍每道菜品的寓意和所承载的美好祝福，让学员们直观地了解到“节节高升”、“年年有余”、“财运亨通”等等中国特色词汇的内涵，以及中国文化中对团圆美满的向往。学员们看菜单、品年菜、学汉字、晓年俗，乐在其中。
中国饮食文化和礼仪、节庆活动和习俗一直是汉语学习者最感兴趣的话题之一，本活动有效拉近了学员和中国文化的距离。
In order to celebrate the Chinese New Year and introduce Chinese New Year customs to the local people of San Marino, the Confucius Institute in San Marino invited students to immerse themselves in activities such as making dumplings, cooking New Year dishes, pasting window flowers, and playing mahjong.
During the activity, the teachers of the Confucius Institute introduced the meaning of each dish and the good wishes it carried, so that the students could intuitively understand the connotation of Chinese characteristic words such as “rising every year”, “more than every year”, “prosperous fortune”, etc., as well as the yearning for reunion and happiness in Chinese culture. Students studied menus, tasting Chinese dishes, learning Chinese characters, and learning New Year customs.
Chinese food culture and etiquette, festivals and customs have always been one of the topics of greatest interest to Chinese language learners, and this activity has effectively shortened the distance between students and Chinese culture.
