Imparare a leggere e a scrivere durante l’epidemia COVID- 19
Sviluppare un intervento di identificazione precoce delle difficoltà di apprendimento: Costruzione di strumenti a disposizione degli insegnanti
01.02.2023
La valutazione dinamica delle competenze di programmazione fonologica
Costruzione di un nuovo test per valutare la programmazione fonologica, cioè la capacità di produrre parole complesse e a bassa frequenza
