Docente
Emanuele MaioranaObiettivi
Scopo del corso è fornire le conoscenze di base della tecnica delle costruzioni applicata ai ponti, utilizzando la norma tecnica nazionale ed europea, necessarie per la redazione del progetto di un ponte a singola campata in semplice appoggio.
Si trattano anche delle soluzioni applicabili per la riduzione del rischio sismico nell’ambito delle strutture da ponte.
La ripartizione trasversale dei carichi viene affrontata applicando i metodi di letteratura, confrontandoli con i risultanti di un approccio FEM.
Contenuti dell’insegnamento
Il corso consiste nella trattazione dei seguenti macroargomenti.
• Riferimenti di bibliografia alla tecnica delle costruzioni dei ponti.
• Tipologie strutturali di ponti (schemi statici ed elementi costitutivi).
• Materiali e tecnologie (acciaio, c.a.p., legno e muratura)
• Esame delle parti della norma tecnica nazionale ed europea sul progetto di ponti.
• Azioni sulla struttura.
• Criteri di ripartizione trasversale dei carichi mobili sull’impalcato e confronto degli stessi con analisi numerica mediante modelli FEM.
• Utilizzo delle linee di influenza per la determinazione delle sollecitazioni su strutture isostatiche ed iperstatiche (impalcati continui su più appoggi).
• Verifiche strutturali, secondo SLU / SLE:
– resistenza
– stabilità
– fatica
– deformazioni
– giunzioni bullonate/saldate
• Tecnologie di riduzione del rischio sismico applicabili alle strutture da ponte.
• Aspetti operativi di costruzione e di montaggio.
• Casi studio (meccanismi di collasso).
• Redazione commentata del progetto di un impalcato:
– a lastra ortotropa
– a sezione mista acciaio-calcestruzzo
– con travi in c.a.p.
– di passerella
• Considerazioni su controlli, manutenzione e durabilità.
• Seminario con progettisti/costruttori.
Prerequisiti
Basi di Scienza delle Costruzioni.
Metodi della Tecnica delle Costruzioni.
Conoscenza del Metodo Semiprobabilistico agli Stati Limite.
Conoscenza di base delle Norme Tecniche sulle Costruzioni ed Eurocodici applicabili.
Testi e bibliografia di riferimento
– Slide e dispense del corso.
– Petrangeli M.P., Progettazione e costruzione di ponti, IV ed., Ed.Zanichelli.
– Pozzati P., Teoria e tecnica delle costruzioni, vol.I e vol.II, Ed. UTET.
– Belluzzi O., Scienza delle costruzioni, vol.I, vol.II, vol.III e vol.IV Ed.Zanichelli.
– Leonhardt F., c.a. e c.a.p. calcolo di progetto e tecniche costruttive, I ponti, Ed.Tecniche Milano.
Metodi e strumenti didattici
Le metodologie utilizzate all’interno del corso consistono nell’esposizione dei concetti di base attraverso lezioni frontali e lo svolgimento di esercitazioni.
Di seguito sono elencate le informazioni di base sul metodo di insegnamento:
• strategie didattiche: svolgimento di esercitazioni, uso di codici FEM, redazione del progetto di un ponte;
• frequenza: facoltativa, ma fortemente consigliata;
• modalità di consegna elaborato: in formato digitale;
• lingua: italiano/inglese.
Modalità di verifica e valutazione dell’apprendimento
Il livello di apprendimento acquisito dagli studenti viene valutato attraverso l’analisi delle esercitazioni sugli argomenti trattati durante le lezioni.
Per sostenere l’esame è obbligatorio completare e consegnare in tempo utile il progetto del ponte assegnato durante il corso.
Le informazioni dettagliate sull’esame saranno fornite durante il corso; indicativamente:
– metodo: prova orale;
– tempi: alla fine del corso;
– durata: circa 30-60 min.;
– restituzione del risultato: subito dopo la prova.
Non è consentito consultare materiale (libri, appunti, ecc.) durante la prova.
Altre informazioni
Ricevimento su appuntamento.